Bals en Liance - Saison 3 - Sèvre & Loire

Bals en Liance – Saison 3

Un engagement fort en faveur de l’Éducation Artistique et Culturelle (EAC)

Dans le cadre de l’Axe 2 du Projet Culturel de Territoire (PCT) 2025-2026 de la CC Sèvre & Loire — « permettre par la proximité et la mobilité l’accès du plus grand nombre à la culture, facteur du lien social » — le projet Bals en Liance – Saison 3 reprend son élan pour une nouvelle année de danse, de partage et de créativité.

BALS EN LIANCE REVIENT POUR SA 3EME SAISON

C’est quoi Bals en Liance ?

Un projet coopératif et artistique

Bals en Liance est un projet de danse contemporaine collectif et coopératif mené avec six classes d’écoles primaires du territoire de Sèvre et Loire.
Il propose un parcours complet d’Éducation Artistique et Culturelle (EAC) où les élèves découvrent la danse en dialogue avec des artistes professionnels, de l’apprentissage des fondamentaux du mouvement à la création d’un bal inédit et collectif.

Les élèves expérimentent le mouvement dansé — poids, fluidité, contact, chute, saut, élan — et participent à la co-création de modules chorégraphiques. Ce travail se concrétise lors d’un bal festif et créatif, animé par deux interprètes de la compagnie Yvann Alexandre, véritables maîtres de bal.

Objectifs pédagogiques et artistiques

Le projet vise plusieurs objectifs pédagogiques et artistiques :

Sensibiliser les élèves à la danse contemporaine à travers des exercices pratiques.
Développer une culture commune autour du langage corporel partagé.
Favoriser la coopération, la mixité et l’inclusion au sein des classes participantes.
Former les enseignants à accompagner efficacement leurs élèves dans ce parcours artistique.

Un parcours complet : ateliers, formation et rencontres

Interventions en classe

12 ateliers de 1h30 organisés entre janvier et avril 2026.
Animées par deux interprètes chorégraphiques de la compagnie Yvann Alexandre.
Chaque classe bénéficiera de 6 heures de danse.

Formation des enseignants

Une session de 6 heures (6 novembre 2025 à l’auditorium Sèvre de l’école de musique Sèvre & Loire).
Encadrée par Lucie et Mathilde (interprètes chorégraphiques) et Chantal, conseillère pédagogique EAC de l’Office Centrale de la Coopération à l’Ecole Loire-Atlantique (OCCE44).

Rencontres avec des œuvres

Spectacle “Le Vertige de l’envers” – Compagnie L’Envolée Cirque.
Participation au festival CEP Party pour découvrir d’autres formes artistiques.

Le Bal – Moment de célébration collective

7 mai 2026 (lieu à définir).
Deux bals réuniront 125 élèves dans une ambiance conviviale et créative.

Les écoles participantes

École Paul Eluard – Vallet (CP et Ulis, 34 élèves)
École La Sanguèze – Mouzillon (GS-CP-CE1-CE2, 42 élèves)
École Le Lys de la Vallée – Saint-Julien de Concelles (MS-GS, 49 élèves)

Les activités proposées

Le projet se divise en plusieurs phases, avec une formation des enseignants et des interventions pratiques dans les écoles :

Ateliers en classe : Douze ateliers de 1h30, animés par deux interprètes chorégraphiques de la compagnie Yvann Alexandre. Chaque classe bénéficie de 6 heures de danse contemporaine.
Formation des enseignants : Une session de 6 heures pour former les enseignants aux fondamentaux de la danse contemporaine.
Rencontres avec des œuvres : Trois représentations du spectacle Le Vertige de l’Envers par la compagnie L’Envolée Cirque et participation au festival CEP Party pour découvrir d’autres formes artistiques.

Calendrier

6 novembre 2025 – Formation des enseignants
Janvier à avril 2025 – Ateliers dans les classes
7 mai 2026 – Le grand Bal !

Nos partenaires pour ce projet

Ce projet est soutenu par des partenaires de renom :

Évaluation du projet

L’évaluation du projet portera sur plusieurs critères :

L’engagement des élèves dans la danse contemporaine.
L’implication des partenaires locaux.
La qualité des retours sur le bal final et des rencontres avec les œuvres.
Le développement de compétences en danse, ainsi que des valeurs d’empathie et de coopération.